炎星先送沈季去了寝室，再送宋林。
这一片都是高楼，很高很高，楼的外面贴着标号，多少号到多少号住此楼。
宋林到寝室后，炎星就走了，他已经完成了他的任务，接待一个新生可以获得10积分，随着宋林的一卡通打开房间门，他的10积分也到账了。
和宋林道了再见后，见积分已经够8千分，就急忙去学校藏器室，兑换他看中很久的一把剑天祇剑了。
宋林打量了这个房间，房间是个套间，一室一厅一厨一卫，聚灵阵在客厅里，要将一卡通插在一个凹槽里，法阵就会开启。
房间其他就没有特别之处了，和普通的房子一样。
宋林先是稍微整理了一下，随后就在聚灵阵上体验了。
一卡通被插上去，整个聚灵阵开始发出一些乳白色的淡淡的光芒，宋林坐在上面，感觉一股暖流从聚灵阵上传来，下一刻身体仿佛被一股暖流包围，周围的灵力逐渐浓郁，周身自发运转起灵力，注意到身体的变化，宋林也开始专心修炼起来。
不过这聚灵阵没有家里面的效果好，不过胜于无。
心里默念着吸星大法的口诀，脑海里放映着吸星大法的招式，灵力的运转速度也加快。
宋林到达寝室的时候已经是大中午了，修炼几个大周天后宋林睁开眼睛，外面已经是漆黑一片了。
在取卡时，他发现一卡通上突然出现了一个红色小点，小点上发着热量，精神力查看一下，发现里面有一条信息。
打开一看，是学校官方发的，说明天早上8点，所有新生在流光殿集合。
看来大学生活马上就要开始了，宋林开始期待明天的集合，也期待大学里的课程。
不过流光殿在哪呢，原谅他是刚来的，不知道流光殿在哪。
打开手机地图，发现根本导航不了，这是一方小世界，看来外界的导航软件在这里面是用不了的。
宋林想发条信息给炎星，问问他。
炎星是他进入大学第一个认识的人，又在大学里待了一年了，宋林觉得自己很多地方都可以问他。
可是在打开聊天窗口时，他突然想到炎星白天时说的话，一卡通有很多功能。
宋林意念附在一卡通上，脑海里想着流光殿，下一秒，他的脑海里就出现了关于流光殿的信息。
流光殿是学生们练武的地方，实战课就在那进行，那里也有很多金丹期以下的机器人，用来和学生对练，京大的每个金丹期以下没有特殊原因的学生，每天都要过去和机器人对练2小时。
宋林又在脑海里想着流光殿位置，随后流光殿的位置就出来了，还智能的把宋林寝室在的地方到流光殿的路线给标出来，以及交通方式，有公共飞行器过去，每20分钟一班车，还可以自己用法器或者其他交通工具过去。
这一夜宋林睡得很香，他又梦到了院子，梦里他还是那个小孩子，院子兴奋的和他说，有人往孤儿院打了一大笔钱，他们下一顿可以加餐了。
……
宋林是7点多就到了流光殿，离8点还有半个多小时，此时流光殿已经人声鼎沸了，宋林看着周围的人都是很兴奋的，他们站的地方是流光殿的最大的分殿一号殿，流光殿很大，共有4个分殿，每个殿之间是用玻璃隔开的，每个殿之间都能看到彼此的情况。
一号殿旁边是二号殿和三号殿。
这个时候二号殿里有很多老生在里面对练，殿里还分布着许多名老师，那些老师会在有人发生危险时及时过去。
三号殿是学生和机器人对练，相比学生之间的对练，和机器人对练多了几分安全，机器人是全智能的，做到点到为止，而学生之间就有时失了方寸。
新生们都看着老生们在潇洒的练武，眼里或充满期待，或充满斗志，想象着自己以后也在里面锻炼着自己的场景。
而老生们则表示不屑，一群土包子，这有什么好羡慕的，他们现在每天最痛苦的事情就是过来练武，可是练武是强制性的要求，他们也没有办法。
不久老师就来了，自我介绍叫曹凡，是京大的校长，先是发表了一下对新生到来的祝福等等官方的话，然后就进入正题了。
新生入学有12000多人，分成200个组，每个组60个人，新生上课都是基础课，每个人都一样，每次上课都是小组一起上，小组还有一个指导老师，专门负责小组各种事物。
课程表和分班安排会待会可以在一卡通上看到。
除了基础课程，还有选修课，有炼丹，练器，练符，阵法四大选修课，每个学生都至少学一门，跟随一个老师，知道老师批准合格方可结束课程。
宋林打算选择练符，炼药的话，家里一堆根本吃不完，而且嗑药他爸和他说只能嗑补己身的丹药，不能嗑提升修为的丹药，否则会对以后的修为有影响的。
炼器宋林也没什么兴趣，空间里的各种法器占了绝大部分，他有钱可以买到各种世界顶尖的法器。
阵法宋林觉得太复杂，不容易学会，所以最后宋林决定选修就选练符了。
这个新生大会开完会就解散了，今天是在星期天，明天才正式上课。
宋林打算在学校逛逛。
出了流光殿之后，宋林从空间拿来一把有着自动驱动装置的飞剑出来，这种飞剑不用自己把灵力注入，直接把灵石放入凹槽就能当能源。
只要用精神控制方向就行了。
听他爸说这小世界里有很多的宝物，有探险地图里的，也有一些学生在这方小世界历练过程中得到的。
最重要的是他爸说在金丹期以下，家里的资源不会让他使用了，除了每个月固定的10亿，其他什么都没有。
他不得不自己去找一些好东西来提升自身实力，巩固自身。
可是即使这样，宋林也比学校大部分人有钱，宝贝多。
他沿着一条小径走到了学校的交易市场，这是他在一卡通中介绍学校情况时知道的地方。
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