4号早晨，陈天笑醒来后难得的没有赖床，立刻跑去卫生间“吁吁”完宿尿，便急不可奈地查看小腹部。
果然，系统没让他“失望”，在小腹的毛发线上方，出现一枚“♂”符号，同样粉红色，同样豌豆大小，而且也是若隐若现。
这次陈天笑已经无力吐槽，他确信，以后每对换吸收一份“系统菜”之后，相应部位一定会生成一种印记。
他忽而戏谑地想到，“宫爆鸡丁丸”淬炼了他的那个部位，按理“♂”符号应该生成于他的那个上面，却出现在小腹部，这怎么解释呢。
幸运的是吸收过程还算顺利，没把人空前绝后。
……
……
昨天盛晴建议陈天笑去听一堂李果老师的心理学课。今天碰面后，盛晴说李果老师的课听的人多，最好提前去，免得没座位，结果两人提前二十分钟赶到，看见只有教室后排还剩不多几个空位。
陈天笑忙向两个挨着的空位跑过去，空位两头各坐一男生，下巴上留一小撮胡须的男生冷冷的道：“对不起，已经有人。”
陈天笑忙向其他空位看过去，已经被不断涌进教室的学生抢了。
站着听课是一件很累人的事情，他想自己站着无所谓，尽量要为盛晴争取个座位，便对小撮胡男生说不是自己想坐，是为女同学找一个座位。
小撮胡显出不耐烦，道：“跟你说了有人还来纠缠，咋的，想从我这儿拿好处去向女生献殷勤吗，不要说是女生，就是仙女来了都没门！”
窝艹，不答应就算了，干嘛啰啰嗦嗦骂一大堆，是不是男人啊？
陈天笑有些气闷，正待回敬小撮胡，盛晴已来到他身后，似笑非笑地对小撮胡开口道：“同学，同不同意就一句话，没必要说那么复杂吧？”
小撮胡扭头一见盛晴，一脸惊见天外非仙般的站起身，原本冷冰冰的脸色瞬间化开，结巴地惊叹到：“啊……盛……盛美女……盛姐！”
盛晴淡淡问到：“你认识我？”
“作为蜀州师范大学的一份子，如果不知道盛美女，干脆卷铺盖回家算了！”小撮胡大献殷勤道。
这时，空座那一头的长发男也站起来：“啊，是盛姐！今日能近距离一睹芳尊，我单升阁真是三生有幸！”
瞧两男生鸡动得忘乎所以，就差没滴答出口水来，似乎一辈子没见过美女一样，简直失态。
由于大一以基础课为主，听选修课的新生很少，因此教室中的学生基本是大二以上的，小撮胡和长头发显然也不是新生，却认识盛晴，可见盛晴的名声，恐怕已经传遍全大学了吧。
单升阁接着说：“莫良行，盛姐驾到，怎么可能让她站着听课，到时给那两个哥们儿解释一下就行了。”
小撮胡莫良行被提醒，忙忙的让开通道，打出请的手势道：“单升阁说得对，盛姐快请坐快请坐！”
莫良行？单升阁？陈天笑感觉这两个名字听起来特么的好怪异。
盛晴：“小莫，小单，既然是你们替朋友占的位子，我们坐了不好，我和天笑站着听吧。”
小莫小单？才刚认识就这样大不咧咧地称呼人家，好吗？
不过，那俩小子非但没有对盛晴没大没小的招呼表示不满，似乎还显出很荣幸的样子，盛晴的气场，简直不是盖滴！
盛晴不领情，莫良行却有些急了，他不好意思拉盛晴，就把陈天笑朝里推，并说：“盛姐别客气，这位天笑兄也别介意，你俩一定要赏脸坐下，我那两哥们儿来了站一下没事。”
陈天笑被莫良行强推进里座，又被单升阁拉着坐下，盛晴看拒绝不过，不再多言，只说了声“谢谢”，便挨着陈天笑入座。
陈天笑默默地坐下来，心中感觉相当别扭。
自己找座位，差点和莫良行掐架，盛晴一出场，反而变成了不坐是不赏脸，这不就是典型的靠女人上位吗？
我陈天笑怎么会混到这个份上？不行，以后遇到事，必须要让盛晴靠我才能上位，否则别在这世上混了！
莫良行没话找话地和盛晴攀谈，自来熟得有些过头，又时不时偏头瞟陈天笑，看陈天笑有什么反应。
单升阁似乎被盛晴的气质所慑，又隔着陈天笑，不好和盛晴攀谈，和陈天笑略说两句后就不言语了。
莫良行废话了半天，终于委婉地提出了他最想了解的问题：盛晴和陈天笑是什么关系。
盛晴淡淡地反问：“小莫你瞧不出来吗？”
尼玛我能瞧出来我还问你干嘛？
莫良行有些郁闷，就陈天笑的长相来说，似乎不太可能和盛晴是恋爱关系，但是盛晴一口一个“天笑”，语气满是亲密，这就让人有些迷糊难猜了。
此时的陈天笑，也相当好奇地想弄明白，在盛晴心中，自己和她是啥关系。
莫良行正说着话的时候，李果老师出现了。
教室中已经座无虚席，连过道和后面都挤满了人，恐怕远远超出一百个学生了，人群顿时骚动起来，有人大叫“李果老师好”，有人举手机狂拍，甚至有人跑上去要和李果老师合影，俨然把李果老师当成了明星。
陈天笑以为作为讲授心理学这种高深学问的老师，即使不是白发苍苍的老麽麽，起码也应该是皱纹上脸的中年阿姨，岂料李果老师一亮相，顿时让他惊呆了。
李果老师从面相上看只有二十七八岁，非常年轻，椭圆型脸白晰饱满，双眼炯炯有神，秀发齐肩反卷，身材瘦高比例协调，穿着时尚简洁得体，一身散发浓郁的书卷气息，简直是集知识与美貌于一身的无敌存在。
更让陈天笑惊叹的是，李果老师不仅气质非凡，语言还特别幽默风趣，开场白就赢得全场喝彩。
她说：“我这门课刚开不久，没想到捧场的同学越来越多，今天更是爆满。我不知道你们是真心来听课的，还是来看我的，甚至只是陪同学来的，因为心理学课枯燥无味，非心理学专业的同学愿意听的很少。当然，无论你们抱哪种目的我都欢迎。就冲大家如此给面子，我保证，即使这门课会让你们坐飞机，我也要让你们飞得开开心心。”
陈天笑心有所动，呼一下站起身，大声说：“李老师，我叫陈天笑。我不知道其他同学抱的啥目的，反正我既是来听课的，又是来看你的，还是陪同学来的，三者兼而有之。”
教室中发出一大片笑声。
【哆奶咪，……】
李果老师：“谢谢陈天笑同学来捧场！看你脸色红红的，是大一新生吧，有些羞涩呀？能勇敢站起来发言不容易，我的‘心理学推荐书目’签名本给你留一份，想要的话课后来取。”
又是一大片笑声。
【哆奶咪，……】
陈天笑内视系统，发现系统显示：【数据统计中，请稍等……】
过了一会，才见系统提示新收获6257粒神笑因子，和493点笑点值，他心头那叫一个爽歪歪。
李果老师说到做到，整堂课让学生从头笑到尾，甚至有人忍不住提意见，说她引发学生笑得太多，影响了听课质量。
不过，她没让学生坐飞机，至少陈天笑是这么认为的。
她的讲授深入浅出贴近生活，把原本深奥难懂的心理学术语，用浅显的语言和形象的比喻解释得明明白白。
作为一个大一新生，陈天笑都觉得自己听得轻轻松松，他相信其他学哥学姐更不应该云里雾里坐飞机。
不过，让陈天笑最为叹息的是，除去开场时与老师的互动收获了两大波笑声外，这一堂从头到尾的群笑声都白白流失了，若能被系统收割，恐怕比组织十次八次聚会的收获都要大。
唉，如果自己能早日走上讲台当老师，就能有机会让学生发笑，让系统批量收割笑声了，这样的效率一定杠杠滴。
一个多小时的课飞快结束，李果老师宣布说应众多大四同学的要求，下两堂课专讲“社交礼仪”，并公布了授课日期。
陈天笑不明白社交礼仪与心理学有何关系，不过他已决定以后要坚持将李果老师的课听下去。
他还准备了两个问题，打算和李果老师面对面交流一下，顺便取老师的“心理学推荐书目”签名本，哪知众多学生冲上讲台将李果老师围了个里三层外三层，请教问题的求签名的求合影的都有。
陈天笑根本挤不进去，只得请同学将老师的签名递出来，和盛晴刚走出教室门，就被莫良行和单升阁拦住。
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