第0775章：起初干啥吆喝啥
“嗯！浩生说的对！他的意思是，让大家毫无顾虑地吃，想吃多少就吃多少，不需要像一只小猫咪吃那么一小碗，牙缝还没有塞满，意犹未尽的时候，便不敢再吃了，因为接下来再吃就需要付钱了！与此同时，你一小碗，他一小碗，合起来就是一大锅，长期以来对豆腐坊是一个巨大的负担，会让豆腐坊表面上看是赚钱的，实际上却见不到一分钱，甚至还有可能亏本！所以，我也支持蔡浩生的想法。而且，我还希望将竹编社社长一职交给蔡浩生，希望大家能够同意！”老支书表示支持。
老支书德高望重，此话一说，其他人也就没啥说的了。
白天雷只好鼓励道，“刚才老支书、蔡浩生和蔡志鹏说的很好，希望大家接着踊跃发言！不要停下来嘛！要不，宋道灵同志，你也说说？”
在大家的注视下，大队会计宋道灵站了起来，他以身说法，说出了一番特别让人震撼的话语，“有些话压在我的心头，已经许多年了，很早就想说，一直没有说出来！我就给大家举一个例子来说明我的态度吧！
“在蔡志明当政的时候，我和蔡志明、晋文钟三个人，在麦收前，想到冶州城去为大队购置收割机和脱粒机，但是，在冶州城遇到了坏人，被人家敲诈了许多钱！可是，那些钱是大队的集体账目，是从村里的地主富农家里收缴上来的，很多人是不知道！结果就这样没了，我们是哑巴吃黄连有苦说不吃来！回到村里，蔡志明便严令我保守这个秘密，随后他会想办法将窟窿补上！结果等到他下台，那个窟窿也没有填上！
“我今天把它讲出来，就是要告诉大家，账目分开的好处和必要性！如果当初是分开的话，也就不会出现这个情况了！谁弄丢了那笔钱款，谁来填窟窿，这是天经地义的事情！这就不会发生后来的麦场失火事件了！因为他们就不会再想着暗中操作，通过侵吞集体的粮食来填补那个亏空了！
“所以，我非常赞成，老支书的提议，将竹编社和豆腐坊的账目单独分开，设专人分管！别的没了，我就说这一点！”
宋道灵此话一出，在场所有人都很震惊，因为以前大家都不晓得蔡志明在冶州城被仙人跳敲诈一事，更加不会将麦场失火事件中私藏粮食与那个敲诈案联系在一起！现在一听，自然也就非常震惊了！会场上下立刻窃窃私语，应该讨论的议程再一次被中断了。
见此情形，白天雷只好再次出面制止道，“静一静，大家静一静！那件事情我们听了很震惊，不光是你们，我也一样，不过，蔡志明已经为此受到了处罚，他现在也撤职查办了，远走他乡，离开了我们河庄大队，大家也就不要再谈论了！不过，从这件事情，的确需要汲取一些惨痛的教训来！那就是要建立相对独立的财务制度来约束领导干部的权利，控制领导干部的私欲，才能减少甚至避免集体财务不受损失！好了，大家接着说！接着说！仓库保管杨二爷，我看你好像有话要说！”
杨二爷看了一眼高台上的刘铁和白天雷，站了起来，认真的说道，“那好吧，我就说两句！干啥吆喝啥，我就来说说我负责的这个仓库保管吧！
“我认为，咱们大队的仓库不像过去，仅仅是暂时的物资存储和物资出入。现在还有竹编社的竹料和荆条、条棍，以及豆腐坊换回来的黄豆都需要管理和看管，任务量很大，责任也很大。我一个孤老头子有些力不从心，生怕出现什么纰漏！
“我提议，应该将仓库中大队的粮棉物资与竹编社和豆腐坊的物资分开保管实行额外监管。另外，我觉得仓库房中物资逐渐增多，是不是应该让大队的民兵连调用数个专职民兵来守护，以防意外情况的发生！我们等到监管出了问题后才想着来补救！至少在仓库大院里设置两名轮值民兵，陪同我来做好整个库房的安保工作。”
白天雷听了，默默地点了点头，接着说道，“杨二爷说得很有道理，蔡国梁，你作为民兵连长，有何表态？”
蔡国梁应声而起，瓮声瓮气地回答道，“这个没问题！我一定按照大队的最终决定，将自己的民兵连战士安排在仓库大院，保证库房重地的安全！”
“除此之外，你对我们村的制度规范化，有什么建议，也可以顺便说一下嘛！”白天雷提醒道。
蔡国梁刚刚屁股落座，一听白天雷说是说，立刻又站了起来说道，“哦，其实也没什么！我就是觉得，过去民兵连战士主要是负责看青、批斗、搜查，现在，白支书主政后，政治斗争少了，搜查和批斗少了，只剩下看青这么一个职责了。我看，能不能将民兵连的职责转向生产劳动和日常维护。除了仓库大院需要看护外，日常的村落治安防范和夜间巡逻，我觉得也是十分必要的！还有学生之间的打架斗殴以及社员之间的矛盾冲突，都是需要来防范的！这只是我个人的看法，不知道合适不合适？”
“很好呀！这个提议好哇！过去的民兵连主要是服务于政治斗争和革命运动，以后将他们转向生产劳动和治安防范，的确是个好主意！也确实该转变了！这才是服务于生产，为人民服务嘛！”刘铁也迫不及待地发表了看法。
“嗯，国梁长大了，的确有思想了！不再是原来那个打打闹闹的愣头青了！连刘主任都对你的建议表示赞同了。”白天雷一席话，说得蔡国梁满脸涨红，不过，心里却像喝了一碗蜂蜜水一样香甜！
蔡国梁的提议得到了主要领导的表扬和肯定后，对其他人是一个巨大的激励。会场的人情绪高涨，精神亢奋，个个摩拳擦掌，进入了积极踊跃的发言阶段。
</br>
</br>