第28章
周未眠清了清嗓子，接管了课堂。
“自我介绍言老师刚刚已经帮我做过了，多余的我就不说了，现在把生物书拿出来翻到第二页，开始学习。”周未眠嗓音清冷，像一个无情的讲课机器。
周未眠一想起在校门口的时候校长讲的那番话就来火。
什么叫他要有点牺牲奉献的精神。
什么是如果他不满意可以自掏腰包补偿他五千。
凭什么言羽阳五万他周未眠就只有五千啊
如果校长知道周未眠这番心理活动肯定要出来喊冤。
校长觉得周未眠上课，随便上上就行，反正也没ki。
给五千都算多了。
言羽阳那边是有任务的。
不给多一点他怕言羽阳撂挑子不干。
不过周未眠气归气，也没打算把情绪带进工作里。
这样很没职业道德。
“首先，在学生物之前，我们先来了解一下什么是生物，生物，顾名思义就是”
汉武帝刘彻就是生的物体
刘彻率先进行了一个抢答。
虽然不知道生物是什么，也不知道生物学了能干嘛，但管他的。
答了再说。
周未眠
“这位同学，生物指的是具有生命力的活物，不是生的物体。”
“在了解了生物是什么之后，我们再来了解生物有哪些特征。哪位同学能告诉我，什么东西属于生物”
具有生命力的活物
嬴政想了想，写下了两个字。
秦始皇嬴政耕牛。
“嗯，嬴嬴政同学说对了，动物属于生物的一种，还有吗”
念嬴政名字的时候，周未眠稍稍卡壳了一下。
周未眠面无表情的想。
中二病小学生的狂欢，果然不是他能游刃自如的领地，也就言羽阳能在这面不改色的嘻嘻哈哈了。
汉武帝刘彻德禽。
周未眠
德禽是什么东西
在一旁无所事事的言羽阳凑过来一看。
“德禽德禽就是鸡啊。看来刘彻同学平时对历史还是有所了解的嘛。连这都知道。”
“鸡和牛一样，同属动物。有没有其他同学有不同的答案”
唐太宗李世民麦
“嗯，李世民同学说得不错，植物也属于生物的一种，那么我们该如何确认生物的特征呢”
明成祖朱棣都会长大。
“确实，这位同学说得没错，他们的特性看上去都是会长大，但岩洞里的钟乳石也会长大，那钟乳石也能算生物吗”
宋太祖赵匡胤算。
“不对哦，钟乳石不能算生物，接下来把书翻到第四页，我们来学习生物都具有哪些特征。”
“首先，生物是需要生活营养的，一生都要不断的从外界获取营养，也就是说，只要没死，就需要一直进行这个行为，像是人类吃饭、动物进食、植物需要浇水。”
“其次，生物能进行呼吸，绝大多数生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳。”
汉文帝刘恒帝师，什么是氧气
“你现在呼吸的空气里，就有氧气和二氧化碳，还有一些其他的气体。人体吸入氧气，排出二氧化碳。这个行为就是呼吸。”
周未眠只觉得心累。
他从来没带过初中班。
难道初中讲课就得这么掰碎了讲吗
他只拿五千真的太亏了
“再者，生物能排出身体内产生的废物。像是流汗、排泄、和植物的落叶，都是排除废物的一种手段。”
“生物还会对外界刺激做出反应、能生长、能繁殖、具有遗传和变异的特性。除了病毒以外，生物都是由细胞构成的。”
卧龙诸葛亮细胞又是什么
“细胞就是构成生物体的基本结构和生理功能的基本单位，有关这个后面会学到，今天不在这里做过多赘述。”
“综上所述，只有符合这些特征的物体，才叫做生物。”
“而从刚刚的这些特征中我们可以得出，动物和植物的生活方式是不同的，植物靠自养，而动物靠异养。”
“但生物并不是只有动物和植物这两种，还有第三种。这第三种，我们通常将他称为其他生物。”
“如果是让你们给生物分类，你们会怎么分呢”
汉武帝刘彻分为动物、植物和其他生物。
周未眠
“刘彻同学，请不要复述老师的话，自己动动脑袋想想别的答案。”
秦始皇嬴政所处地域不同，耕牛生活在地上，鱼活在水里。
“嬴政同学说得不错，可以按照陆生生物和水生生物这么分，还有吗”
唐太宗李世民能吃和不能吃，麦能吃，德禽也能吃。但树叶不能吃。
“李世民同学说得也很好，还能按照用途分类，分为作物、家禽、宠物和家畜。”
“留一个课后作业，课本第八页有关珊瑚虫的问题，阅读这段短文之后回答短文下面的两个问题，第九页的调查周边环境生物的题也要做，并额外每个人都填写一个生物调查表，最少调查八种生物，调查表格式参照第十一页。下节课上我会检查，没做的同学我会给惩罚。”
“好了，今天的课就上到这里，下课。”
周未眠说完就准备离开，被言羽阳拦住了。
“诶小周老师别急着走呀。”言羽阳笑嘻嘻的“今天第一天上课，有没有什么感想”
“没有。”周未眠语气冷漠。
“好吧。”言羽阳耸耸肩“表现好的学生可以奖励一朵小红花，你有想要奖励的对象吗”
周未眠在嬴政和李世民之间犹豫了一会。
随即还是选择了嬴政。
“要是这么纠结的话，你可以给两朵，小孩子嘛，就是要多多鼓励。”
“不用了，就给嬴政。”
说完，周未眠头也不回的就走了。
秦始皇嬴政获得帝师二号周未眠奖励小红花一朵。
光荣榜上嬴政名字下面的小红花一下子也变成了两朵。
嬴政顿时对这个新来的帝师二号充满欣赏。
虽然这个帝师教的这门叫生物的课听起来有点云里雾里的。
但这完全不妨碍嬴政对周未眠好感拉满。
这个帝师很上道