一个班级四十多个学生，有优等生，当然也有差等生。
有年级排名第一的，自然也有倒数第一的。
很不巧的是，两个“第一”居然都在邹老师的班级里。
倒数第一的学生名叫张凡，他人如其名，人长得普通，脑子也普通。上学期成绩马马虎虎，邹老师都没有注意到他。
这个学期开始，张凡成绩掉得很厉害，一下子就成了全年级倒数。
为此，邹老师几次想找他家长谈话。
可每次叫家长，来的都是爷爷或者奶奶。
谈及学习问题，老人只反反复复地念叨“孩子爸妈离婚了，都在外面谁也不管娃娃。给老师添麻烦了、请老师多多管教”等等毫无作用的话。
可在邹老师看来，学习的事情能全靠老师吗
家庭教育也很重要啊。
父母对孩子的学习一点不管，就指着老师吗
家庭没办法托举孩子，孩子自己也毫无天赋。
给张凡讲题的时候，他总是似懂非懂。
问他哪里不懂，他眼神怯怯，一副欲言又止的模样。
这让邹老师觉得，给他讲题都是一种浪费时间的行为。
学习差也就算了，关键那孩子人品也不好。有一次居然还偷了同学一百块钱
告到邹老师面前的时候，邹老师很生气地质问他“为什么要偷钱”
张凡支支吾吾地说“我没，没偷钱”
旁边的同学七嘴八舌地说
“就是你偷的，那一百块钱上还有我画的记号呢我爸给我的零花钱，我好端端放在书包里，怎么会跑到你书包里”
“小偷还不承认你是多缺钱啊，同学的钱也偷，不要脸”
“老师，你要好教育教育他，要不然您将来的学生里有个小偷，可就丢脸丢大了。”
一百块钱不算多，可性质很恶劣，更恶劣的是张凡偷了钱还不承认，一直试图狡辩
那天，邹老师当着全班同学的面狠狠地训斥了张凡，还罚他站了一天的走廊。
有路过的老师问邹老师“这么个学生怎么了为什么罚站那么久”
邹老师瞪了张凡一眼“手脚不干净，让他长长记性，以后看他还不敢偷东西了”
张凡的头低低地垂着，一声不吭，任凭别人指指点点。
只是从那天之后，他更加孤僻了。
没人愿意和他玩，邹老师也把他当成透明人。
偶尔提起张凡的名字，邹老师都是各种不屑，认为班里有这样的学生拖后腿，简直是倒霉到家了。
邹老师更喜欢给方善开小灶，探讨些竞赛题。
方善除了学习好之外，情商也很高，有时候一句话就能让人开怀大笑。
这样一位品学兼优，又帅气阳光的学生，又有哪个老师不喜欢的呢
而老师喜欢一个学生，往往都是藏不住的。
在邹老师的课堂上，他点到方善的次数最多。
方善进步了、取得了好成绩，他会毫不吝啬在全班同学面前夸奖。
他是真的把方善当成自己的骄傲，期望着他不久之后能成为状元之才。
可他万万没想到，他的班里居然会出现霸凌事件
有人把学生被堵在厕所凌辱的视频发到了网上，在网络上引起了轩然大波。
而霸凌者，是他最得意的学生方善。
被欺负的人，则是长期被他忽略的差生张凡。
看到视频的时候，邹老师都震惊了。
在他心目阳光、善良，情商极高的方善，化身成了恶魔拽着张凡的头发，狂扇耳光。他一边打一边哈哈大笑。
他笑着问“疼不疼啊不用捂着脸，就算你脸肿了老师也只会以为是蠢猪自己撞树上了。更别想着告状，没有人会相信你的话。”
“就像上次，我故意偷了别人的钱塞进你抽屉里一样。不管你怎么解释，邹老师也不相信你。他只会相信我，因为我是好学生，而是你是差生。”
张凡捂着红肿的脸，小声地质问“为什么你总是欺负我”
“为什么”方善笑了。
他明明长着一张青春洋溢的帅气脸庞，可此刻脸上的笑容格外的狰狞。
“因为你好欺负啊你爸妈离婚了，常年不在家，老师嫌你笨都不愿意搭理你。而老师的态度往往也决定着其他同学的态度。”
“老师觉得你差到极致，放弃了你，大家就开始孤立你，甚至没人愿意和你当同桌”
“你看看你这个废物，在家你没有亲人的支持，在学校没有友情的帮助和老师的关注。你这样的人啊，除了给我当乐子，还能有什么用”
“去，把尿池里的水喝了，今天就放过你”
视频在网络上传播得很快，一部分骂方善，更多的人将矛头对准了邹老师，投诉信、举报信纷至沓来。
而张凡的父母得知孩子长期受到这样的欺负，也从外地回家，气愤地带人冲到学校，不由分说就把邹老师给打了一顿。
他们说，他不配当老师。
还有人冲他脸上吐口水。
张凡的奶奶哭得着说“我以为你是个好老师，天天叮嘱孩子别给老师找麻烦，要规矩点。可你们怎么能那么对他他也是你的学生啊”
邹老师不知道该说什么。
自己无辜吗他觉得自己很无辜，要怪他们应该去怪方善才对，为什么非要找自己呢
他看到视频后，他也第一时间找了方善，问他为什么要那么做
方善起初沉默，问急了他却突然笑了起来。
他笑着说“老师，你知道我为什么那么努力地学习吗因为我曾经也和张凡一样。就因为成绩不好，我原来的老师就总是拿我当反面教材。给全班发奖励的时候，他故意跳过我。”
“那个奖励，其实就是一颗小小的糖，不值什么钱。可那颗错过的糖，却让我被全班同学嘲笑了一天”
“不被老师喜欢的孩子，也不会被同学们喜欢。他只能躲在角落里受尽冷落，默默落泪。”
“可是后来我发现了一个有意思的规则，如果学习成绩好，就能打破这个僵局。”
“于是到了这个学校后，我努力地学习。其实我脑子很好，以前成绩不好只是因为不喜欢那个老师，不想听他的课。可如果我用心学，我都能学会。”
“果然，当我成绩提高后，被表扬的次数多了，同学们看我眼神也渐渐不一样了。没人再忽略我、欺负我。”
“有时候，当老师说一个学生好的时候，哪怕他本身是个人渣，同学也会觉得他很优秀。”
“相反，当一个人学习很差，老师都放弃、忽略，提起只会批评的时候，别的同学也会跟着嫌弃。于是孤立，就不知不觉地产生了。”
他讥笑地望着邹老师“你和那个孤立我的老师是一类人，只会以成绩论长短。不要说你是无辜的，其实你一点也不无辜。”
他双手插兜，笑着走了。
从此一去不回。
邹老师则因为这个事情被学校免职，职业生涯彻底被断送。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢