却一直没看到陆知白的上奏。
他不由得有些失望。
真是不习惯啊，非得派人催他是吧。
朱元璋抽出空来，把所有科举相关的奏疏都看了。
也有一些人提出了不错的见解。
但朱元璋看来看去，仍然感觉不够满意。
这两天，陆知白是送朱长乐和自家崽崽去栖霞别院了。
天气渐冷，那边要暖和一些。
陪他们待了两天，顺便处理了栖霞那边的商业事务。
但陆知白还是抽空写了一封奏疏。
没办法，老朱派人来催了。
不过，第二天就是大朝会。
陆知白骂骂咧咧地从温暖的被窝里爬出来，去上朝。
这次朝会迅速处理了其他事务，主题是议论科举该如何改制。
因为种种原因，天下官员的缺口，已达数百人。
举荐制早已不能满足用人需求，科举改革迫在眉睫。
朱元璋高坐龙椅，大致总结了一下朝中对科举改制的看法，说
“有人觉得应该增加对时政的考察。还有人认为考试内容应加以规范，更详细的考察考生的政治见识。
这些都确实有理，但具体该如何实施
最让咱震惊的是广智侯的提议，改革的幅度之大，令人瞠目结舌”
听他这么说，满朝文武都好奇起来，纷纷看向陆知白。
朱元璋也望着他，说
“国家抡才大典，何其严肃，人才乃是国本，此事不可不慎。
但咱觉得，他的提议也有其道理，故而邀大家议一议。”
朱元璋一摆手，一旁的宦官就念起了陆知白的奏疏。
下面众人听着听着，不由得满脸疑惑，纷纷露出骇然之色。
这改变之大，确实令他们颇为不适应，一时有些接受不能。
朱元璋说
“卿等可自行讨论一二。”
于是，下方就传来一片嗡嗡嗡的声音。
之所以要众人讨论，一是事情实在重大。
二来他并不想对陆知白盲目听从。
他是异人又如何
作为帝王，要明辨是非，如果偏听偏信，岂不成了傀儡
过了片刻，大家的目光都集中在礼部试尚书李冕身上。
因为科学是由礼部管的。
李冕头皮发麻，却不得不代表众人，拱手说道
“臣以为，这样的改动过于激进，这等考试形式，此前未有”
朱元璋点头，却又说
“可是咱觉得，这形式也有可取之处，评判公正而精准
问题就在于，用这种形式来考核，果真就能够选出咱满意的人才吗”
他望向了陆知白。
陆知白神色从容，拱手解释道
“陛下，科举选出来的人才，也是要历练之后才能走马上任。
换句话说，这种选拔形式，是一种潜能测试。臣提出的方案，要比以往的考核更为科学合理。”
他所提的，自然就是公务员考试采用的笔试科目之一，即行政职业能力测试
至于申论是文字内容，科举本身就包含了申论的性质，合理改动即可。
所以，他是给科举增加了一科行测。
陆知白说
“新增加的考核内容有五个部分，分别是常识、言语理解、数量关系、判断推理和账目分析。
考察了眼界、理解力、算学等等，总目的是考察学生脑筋是否清晰灵光。
如果表现优异，就说明他有不错的学习能力，担任官职之后，一般来说也能很快地上手各种事务。
而且，对治国理政的理解，是贯穿了每个部分。”
朱元璋听了，便颔首。
但他也有忧虑，说