那几天，助开始有了莫名的信心。
他开始寻找靠近樱的机会，课下的时候，会特地在她的旁边走来走去，增加自己在樱的眼角中的曝光率。
你还别说，这是有用的！
樱的潜意识里对助的陌生感渐渐消退，当助有时略突兀地凑话题搭腔时，樱却丝毫不觉得奇怪，自然地把话头接过去了。
双方都在对方的神情和语气中，获得了些许惊喜。
这几天，学士们察觉到班里同桌之间的摩擦越来越多，于是决定推行新政，允许书生们在沟通协调，多方同意之下，灵活变动座位。
效果大好！任谁整天对着同一个人都会反胃，而得不到的却永远在骚动。
学士们为自己一举教会了书生们“珍惜”和“探索”两大主题，很是满意。
助自然觉得这规矩，是为他量身定造的。
首先声明一下，虽说是同桌，其实只是隔得比较近的两张分开的桌子罢了。
一开始，他几乎每天都早早地来到书屋，坐在樱旁边的桌子上，樱也没作过多反应。
后来有一天，助却和兄弟们坐到了一起。
这其实是一出戏。
樱已然习惯了问旁边的助借笔墨纸砚，而且从来就没有一位同桌像助一样，可以变出任何文具，有问必应。
其实助是偷偷地去文房备足了所有与书屋有关的东西，才有如此周到的服务。
樱察觉到，自己竟开始有一丝怀念以前和助坐在一起的日子。
暑假开始了。
前面讲过了，助属于五大家族之一的恐族，家处于偏僻处，遂助和樱便断了联系。
再说，也没有联系的纽带与由头。
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