第十六章
上过语文课这一个唯一她负责的主科，桐毓郁自然是轻松了不少。
出门迎面碰上胡雨，只见她一直在用手不停的扇着风，表情略显急躁。
“怎么了？”
“我的天，你不知道刚刚的那个教室有多热。我最怕热了，一直在不停的走来走去，想借此散发下热量，谁想还是很热，越走越热。”
“你一直通过走路运动那不是产热更多吗？散热应该是找方法降低体表温度啊。”
胡雨的眼神充满怀疑，“真的吗？你怎么知道的？”然而不过几秒，桐毓郁还没来得及答话，胡雨就似是信服了点了点头，“确实挺有道理的，但是你怎么会这么专业？看不出来你还是个隐藏的低调学霸啊，”
“这是常识吧。”桐毓郁没管胡雨的调侃，一心想着“热”的问题，补充道，“其实我刚刚上课的时候真的没觉得热，毕竟这是在山上，按理说就是大家能适应的温度啊，还只是春天。你看我们还都穿着早上的长袖外套呢，你只剩了T恤居然还这么热。你怎么这么敏感？”
胡雨摇摇头，“你不知道，我那屋一点都不通风，而且还是阳面，一直都被太阳晒着。我又最怕热了，从小就这样。”说着她也叹了口气，“真不知道这么恶劣的条件孩子们是怎么过来的。你也说了这只是春天，好在我们就在这待八天。要是真到夏天，咱们根本挨不过啊。”
“是啊。能做点什么就做点什么吧，孩子们真的不容易。”
“说真的，我夏天要是有时间，一定过来一趟，坐个卡车过来。给孩子们装上空调，，这样不就冬暖夏凉了？”
“好啊，真定好了行程，叫上我。”
桐毓郁和胡雨的对话被悄无声息的收录在了摄像机里，许导站在角落里点头，没想到一节课的效果就已经如此明显，两个代课老师俨然已经把孩子们当作了亲学生，丝毫没有对山里条件的嫌弃，只是对孩子们在这样条件里生活而感慨忧心。
这大概也是“守望”含义的一次体现吧。
毕竟，当初邀请胡雨这样一个看样子就很娇气的甜美歌手，以为会给《守望》的节目出不少难解的问题，对于邀请本身节目组还是很犹豫的。后来也是出于节目效果的考虑，也想着要给节目多些不一样的成分，从娇气、难以忍受到合格的支教老师，说不定会有更好更别致的精彩，于是最终还是决定邀请。但没想到胡雨就这样答应了邀请，现在看来也是对孩子们的关心多于自己热得难受的不忍，真的一点也没有忍受不了恶劣条件的网传的小公主脾气。
许导看着山上的风景，想着节目到时候播出的收效甚佳，呵呵地笑了。
中午桐毓郁她们和孩子们一起吃了政府配给的免费午餐，虽然榨菜更多罐头很少，但孩子们吃的都很开心。
导演组顺便说了声最后第八天的时候每个年级组的孩子们会投票选一个最喜爱的老师的活动，自然是为了鼓励六个老师的教学热情，也提醒了下晚上放学后的例行交流小会来分享教学心得。
之后便把时间留给了吃饭。
他们六人支教小分队除了胡雨吃的有些慢慢悠悠不大情愿，其他人都吃的很多，大概是一上午为了给孩子们上好课，一个个都绞尽脑汁、累坏了吧。
桐毓郁简直就是无意识的在吃，脑海里全部都是段祉亦上一节音乐课弹着吉他给孩子们唱歌伴奏的样子。至于她之前耿耿于怀的要成为孩子们最喜欢的老师的小小心愿，显然已经希望渺茫……
“怎么了？”
桐毓郁这才抬头，看到对面板凳上的段祉亦早就已经吃完了，好像探究的盯着自己。桐毓郁此刻当然不能把自己刚刚的所思所想和盘托出，于是一阵尴尬，大脑急速运转着想要找个答案。
段祉亦脸上的表情越来越好奇，外人看来却仍是不动声色，桐毓郁诡异的察觉了这一切——不仅仅是段祉亦略带探究的好奇，还有其余四道以上的目光看向他们两个。
“刚刚不是音乐课吗？你哪儿来的吉他？收拾行李的时候咱们不都是有限定的公斤数么？而且，那个时候你好像也没带着吉他啊。”
段祉亦轻轻笑了一下，“吉他是节目组准备的，我碰巧早早看到了，就借用了。”
“不会吧，还有隐藏装备。”胡雨一脸震惊，转而又兴奋起来，“那这样说来，我下午的音乐课也搞定了啊，不错不错啊。”
桐毓郁带着那么点心虚赶紧扒拉了两口饭，一抬眼却看到段祉亦仍是饶有趣味的样子看着她。她表现得那么自然，难不成还是被段祉亦发现她刚刚发呆“另有隐情”？
桐毓郁于是略带尴尬的冲他笑了下，倒是段祉亦转走了眼神。
桐毓郁小小的呼了口气，好在内心的真实幼稚想法没有被发现，不然简直是丢人死了。只是这个时候桐毓郁还不知道，段祉亦早就已经把她的想法琢磨了透，才会觉得很有意思的看着她。
下午第一堂课是段祉亦的科学课，桐毓郁效仿上节音乐课，溜到教室后面，坐在座位上又一次充当起了学生。
桐毓郁这个时候的心情其实很复杂。毕竟，下午第一节课是最容易犯困的一节课。从她和段祉亦在“最喜爱的老师”活动的竞争关系来讲，自然是对她百利而无一害，同学们都会很困，学的又是科学，自然也不会记住很多乏味的东西，段祉亦这堂课当然就相当于废掉了。但从段祉亦个人的角度来讲，桐毓郁曾经在十年前那样“地毯式”详细的搜索过他的资料，当然知道科学之于段祉亦到底有着什么样的意义，当然希望孩子们会很喜欢他的讲解，更希望他可以开心的毫无顾虑的说着自己喜欢的那些东西。她当然希望孩子们会喜欢这堂课。而对于段祉亦，她怎么会在意什么竞争关系。理智与情感，在他面前，孰胜孰负自然显而易见。
桐毓郁在后面有点心慌意乱，抑制不住的为他担心。
然而。
她自然是多虑了。
从段祉亦一开口，桐毓郁就知道，自己多虑了。
他根本没有像桐毓郁自己小时候上过的那些科学课一样，老师们满不在乎的、带着身为副科的自觉、照本宣科讲着无聊的知识，而是在黑板上写下漂亮的两个字——“星河”。
这是富有浪漫主义气息的两个字，就算是枯燥乏味的知识，被这样赋予了美妙的意义，也再不见生硬刻板，自然而然地把银河系一部分的神秘面纱缓缓揭开。
而段祉亦，他根本就没有枯燥的讲着知识。恰恰相反，他是根据课本上目录的这一章节——“宇宙”自由发挥的展开。从古代传说的银河“鹊桥相会”的中华传奇神话讲起，到银河与恒星的联系，甚至是银河的浩瀚与一泻千里的缘由以及关于银河的天文学知识与历史渊源……
段祉亦从容地讲解，索性一开始就丢掉了课本，就只是声情并茂的侃侃而谈。
他就那样自如地站在讲台之上，拿着那根小小的粉笔，在破旧的黑板上勾画着一个神奇的世界，好似信手拈来。在那个世界里，浩瀚的星河，璀璨的星空，仿佛一下子闪耀了每一个人的思绪。桐毓郁看着每个孩子都睁大着眼睛看着那个黑板上的奇妙，好像走进了一个新的天地，那些遥不可及的东西，仿佛近在咫尺。
没有一个孩子打瞌睡，他们每一个人都瞪大眼睛，目不转睛地盯着那个好像是造梦者的段祉亦。
在这样一个瑰丽而美妙的世界，桐毓郁自己也好像做了场不愿醒来的梦。他就像十年前她从网上搜到的视频那样，充满着自信，一言一行都散发着属于笃定与坚信的光芒。他就站在讲台上，侃侃而谈的说着那些遥远的美丽的星空，勾勒着那个只属于星空的世界——让一切的美好，就这样来到他们在座的每一个同学面前，好像触手可及一般。
桐毓郁知道，这个时候的段祉亦，才是真正的段祉亦，才是那个她十年前曾经辛苦了几个小时在网上搜索才找到的那个少年——那个她从视频里窥伺已久的少年。那个怀揣着梦想与希望的纯真而无畏的段祉亦。
当他讲述着自己始终心向往之的美好的时候，就好像电影里那些片段，整个人都好象被追光灯描摹出一个金黄色的剪影。那是他一直以来的心之所向，那是他最初最初的执念。
那大概是，不属于如今的那个顶流段祉亦的初心。
她真的很好奇，单纯的好奇。今时今日的段祉亦究竟是已经变成了另一个段祉亦。还是，只是因为她又一次多虑了。其实——
只是当初的那个少年被今天已经站在娱乐圈顶端的段祉亦悄悄地隐藏了。
那个她从视频里窥伺已久的少年，或许，自始至终，都没有变。
</br>
</br>